学生残疾服务为教师在课堂上实施学术住宿提供帮助，并通过个人咨询提供持续支持.
We have developed an Accommodations Guide for Faculty 包括常见问题解答、通用住宿程序以及办公室最新的联系信息.
SDS welcomes individual consultations with faculty; common individual consultation topics include:
- 关于特定课程的批准住宿实施的问题
- 对学生入学的关注，或者对障碍进行头脑风暴的创造性解决方案
- 创造包容的环境，让残疾学生茁壮成长
SDS is also available for more formal presentations to faculty groups; previous presentation topics include:
- 如何制定全系的政策，以照顾残疾学生
- 教育残疾人士的具体类别及提供住宿的理由
- Best practices for communication regarding accommodation
教师应该包括一个关于学术住宿资格的过程的教学大纲声明. Please include the following statement on your course syllabus:
学生残疾服务为有残疾证明的学生（医疗残疾）协调合理的安排, learning or psychological). 因残疾而需要住宿的学生，应按照大学的住宿程序，联络学生残疾服务中心(sds@hsbolivia.net or 512-448-8561).
Please visit the SDS Testing Center website for information on testing policies and procedures.
After a student has been approved for accommodation by SDS, 学生将使用Box（大学文件共享程序）以电子方式分享他们的504住宿信。. For more information on how to use Box, please visit OIT Support for Box. 如果您对如何实现这些调整有疑问, 请致电或发电子邮件给信中列出的残疾顾问.
如果你对校园动物政策有疑问，请咨询学校 Service and Assistance Animal Policy. 一般来说，只有受过训练的服务性动物才能进入教学楼. 如果一个学生把动物带到你的教室，你会担心, please contact SDS as soon as possible to discuss next steps. SDS也可用于校园动物相关的培训.
当我收到住宿信时，我应该和学生讨论什么?
为你和学生在整个学期的合作建立一个框架是很重要的.
- 立即询问学生他们希望在你的课堂上使用什么住宿设施（录音机）, note taker, extended time)
- 根据需要分享住宿通知/沟通方面的期望
- 概述如何阶段性地使用调整（灵活的截止日期）, attendance, breaks) will work
我可以向学生询问他们的诊断或残疾的性质吗?
No, 你不应该问学生为什么他们接受服务或为什么他们有特定的住宿. 有些时候，学生们很乐意与教授讨论他们的残疾, but in most cases, students choose not to disclose the nature of their disability. 教师可以联系学生的残疾辅导员，讨论与学生一起工作的有用方法.
如果我认为学生的住宿要求影响了我课程的完整性怎么办?
If the accommodation is outlined in their accommodation letter, 请联系学生的残疾辅导员咨询您的担忧. 你可能会找到其他的住宿，或者有时候住宿不适合课程结构. 在拒绝任何住宿之前，学院必须咨询SDS（一些教师已经咨询过一次，并继续使用以前的SDS指导方针）。.
如果住宿没有在学生的住宿信中列出, I would bring this to the student's attention. 他们可能需要被转回SDS讨论他们是否有资格获得住宿. 当转介给我们以加快流程时，SDS感谢教师的通知.
如果我已经确定了支持学生的其他方法呢? 或者想提出一个替代住宿，以满足学生的需求?
SDS欢迎来自教师的意见，以满足学生的住宿需求. 教师是辨别什么将在他们的课程中起作用以及学生如何表现/驾驭课程的不可或缺的一部分. 在用替代方案替代任何已批准的住宿之前，请咨询SDS，除非这已经在上学期的同一课程中得到残疾顾问的批准.
如果我怀疑我班上的学生有残疾，而我没有他们的住宿信，我该怎么办?
教师在课堂上的观察对适当转介到SDS是非常宝贵的. SDS鼓励教师联系残疾咨询师，咨询学生是否需要转介以及如何转介.